تأثير تبليغات بازرگاني در فروش كالاهاي گوناگون

قيمت:59000ريال

فهرست

روش تحقيق :

مقدمه :

تبليغات (Advertising)

قيمت (Price)

بسته بندي (Packaging)

بسته بندي از 4 ديدگاه مختلف :

روابط عمومي (Public Relation)

قدرت (Power)

اصول و مفاهيم ارتباطات بصري

نتيجه گيري

تاريخچه مختصر تبليغات :

1- تبليغات بازرگاني در دوران نخستين

2- تحولي شگرف با پيدايش صنعت چاپ

تبليغات ؛گذشته ، حال ، اينده

تبليغات بازرگاني در عصر اطلاعات

ارتباط ناهمزمان ارتباط دائمي پيام ها

جمع زدايي گرايش به ارتباطات فردي

ارتباطات تعاملي دو طرفه بودن فرايند ارتباطي

روانشناسي اجتماعي تبليغات

مقدمه :

تعريف تبليغات

اركان تبليغات

د – پيام گيران يا مخاطبان

ارزيابي تبليغات

روانشناسي تبليغات

ايجاد انگيزه

هيجان در برابر منطق

كنترل افكار و اعتقادات

مقدمه

كليات

چشم انداز تبليغات بازرگاني در عصر اطلاعات

بازارسنجي از طريق تبليغات اينترنتي

مقررات و قوانين تبليغ اينترنتي

تبليغات تعاملي

مشتري محوري در اينترنت

سهولت ارزيابي تبليغات مختلف بازرگاني

فعاليت هاي پيشبردي (promotional activities) تبليغات در كشورهاي حوزه خليج فارس

پيشنهادها:

بزرگترين بيلبورد اروپا

جمع بندي:

پيشنهادات:

منابع :

نقش بازاريابي در ايجاد تقاضاي بهينه براي خدمات بانكي و روشهاي كاربردي آن

قيمت:78000ريال

نقش بازاريابي در ايجاد تقاضاي بهينه براي خدمات بانكي و روشهاي كاربردي آن

مقدمه :

درجهان امروز كه اقتصاد حرف اول را مي زند و در جريان پر تلاطم اطلاعات كه هر لحظه انبوهي از اطلاعات جديد به آن افزوده مي شود و هر كشوري به فراخور حال خود از اين اطلاعات بهره مي گيرد و قدمي در مسير پيشرفت برمي دارد. جا دارد كه ما ايرانيان نيز براي سربلندي و اعتلاي ميهن خود از هيچ كوششي فروگذار نكنيم.

با نگاهي اجمالي بر كشورهاي پيشرفته و مشاهده توسعه همه جانبه آنها، انسان به شگفتي فرو مي رود. چگونه اين كشورها توانسته اند به اين مراتب از پيشرفت مترقي دست يابند؟

شايد يكي از مهمترين دلايل اين امر، اهميت و ارزشي است كه اين كشورها براي امر تحقيق و پژوهش قايل هستند. بودجه هاي عظيمي كه در اين كشورها براي تحقيق صرف مي گردد، خود مؤيد اين مسئله مي باشد.

متأسفانه در كشور ما، بخش كوچكي از بودجه صرف امر پژوهش مي گردد كه شايد همين مقدار نيز در مسير درست به جريان نيفتد. دسترسي به آمار و ارقام صحيح بسيار مشكل است و اين بخش به صورت انحصاري در اختيار دولت مي باشد و در كل مي توان گفت، هنوز تحقيق و پژوهش در ايران به معني واقعي جايگاه خود را نيافته است.

امروزه هر يك از بانكها سعي و تلاش مي كنند كه سهم بيشتري در بازار بدست آورند و رهبري بازار را در كنترل خود در آورند. يكي از عواملي كه به بانكها در اين امر كمك مي كند، مفهوم مشتري گرايي و بانك است. در اين راستا بسياري بانكها تنها به الفاظي اكتفا كرده و كمتر به صورت واقعي و عملي به آن پرداخته اند.

كليد و رمز موفقيت اجراي عملي مفهوم مشتري گرايي در استراتژي بانك نهفته است. اين استراتژي بايد مبتني بر حل مسئله و مشكل مشتري از طريق نيازهاي آشكار و پنهان او در حال و آينده باشد. بانك بايد نيازهاي آينده مشتريان را پيش بيني كرده و سعي كند آنها را تأمين كند.

تأمين نيازهاي موجود مشتريان به تنهايي كافي نيست، چرا كه بانكهايي در ارائه خدمات موفق هستند كه بتوانند به نيازهاي آينده مشتريان پي ببرند و به بازاريابي توجه بيشتري كنند. به عقيده پيتر دراكر، دو شرط براي موفقيت هر مؤسسه اي، بازاريابي و نوآوري است.

در اين پژوهش سعي بر آن است تا با تبيين مهمترين استراتژي هاي مبتني بر مشتري گرايي كه اجراي آنها موفقيت بانك را تضمين مي كند به تحقق اين امر كمك مي كند.

اين تحقيق كوششي بسيار اندك است در راه كمك به بانكها و سرانجام در راه اعتلاي ميهن عزيزمان. اگرچه در راه اين پژوهش مشكلات عديده اي از نظر زماني، كمبود منابع و آمار و حتي مالي سرراهمان بود، ولي در حد توان و بضاعت از هيچ كوششي واگذار نكرديم.

در انتها برخود لازم مي دانيم مراتب تشكر و قدرداني خويش را از تمام كساني كه در اين راه ما را ياري كرده اند به خصوص خانم فريده فخري زاده، استاد امين دليري به خاطر راهنمايي ها و كادر كتابخانه پژوهشكده پولي و بانكي ابراز داريم.

«فهرست مطالب»

عنوان                                                                               صفحه

فصل يك ـ كليات

1ـ1ـ تعريف موضوع تحقيق

2ـ1ـ اهميت موضوع تحقيق

3ـ1ـ فرضيه ها

4ـ1ـ روش تحقيق

5ـ1ـ حدود و موانع تحقيق، اشكالات و محدوديتها

6ـ1ـ تعريف اصطلاحات و واژه هاي خاص در تمام مسأله

7ـ1ـ خلاصه اي از اهم گزارش

فصل دوم ـ بازاريابي بانكي در ايران و ويژگيهاي خدمات بانكي

1ـ2ـ بررسي زمينه بازاريابي در نظام بانكداري ايران

بيان مسأله

2ـ2ـ مشكل اصلي: «محصول»

3ـ2ـ مشكلات مديريتي و بازاريابي

4ـ2ـ ويژگيهاي خدمات بانكي

      1ـ4ـ2ـ ناملموس بودن

2ـ4ـ2ـ ارتباط خريدار و فروشنده و توليد و مصرف همزمان

      3ـ4ـ2ـ عدم امكان ذخيره سازي و انباركردن خدمات

      4ـ4ـ2ـ بي اثباتي كيفيت خدمات

      5ـ4ـ2ـ مسئوليت امانتداري

      6ـ4ـ2ـ جريان دو طرفه اطلاعات

فصل سوم ـ مشتري گرايي، راهي به سوي موفقيت در عمليات بانكداري

1ـ3ـ ضرورت مشتري گرايي

2ـ3ـ مفهوم استراتژي مشتري گرايي

3ـ3ـ انگيزه ها و نيازهاي مالي مشتريان بانكها

4ـ3ـ استراتژي هاي مهم در جهت مشتري گرايي

      1ـ4ـ3ـ ايجاد فرهنگ مشتري گرايي

      2ـ4ـ3ـ توانمند سازي منابع انساني

فصل چهارم ـ كيفيت ارائه خدمات به مشتريان، جديدترين قلمرو بازاريابي

1ـ4ـ مفهوم جديد خدمت به مشتريان

 

2ـ4ـ مفهوم كيفيت خدمت

       1ـ2ـ4ـ كيفيت فرآيند

       2ـ2ـ4ـ كيفيت ستاده

       3ـ2ـ4ـ كيفيت فيزيكي

       4ـ2ـ4ـ كيفيت تعاملات

       5ـ2ـ4ـ كيفيت سازمان

3ـ4ـ رابطة بين كيفيت خدمات و رضايت

4ـ4ـ مزاياي رضايت مشتري

5ـ4ـ ابزار اندازه گيري كيفيت خدمت

       1ـ5ـ4ـ مقياس كيفيت خدمت

       2ـ5ـ4ـ اجزاي مقياس كيفيت خدمت

       3ـ5ـ4ـ مدل عملياتي / فني كيفيت خدمت

6ـ4ـ برنامه اي براي ارائه خدمت به مشتريان

      1ـ6ـ4ـ درك انتظارات مشتريان

      2ـ6ـ4ـ برقراري اولويت براي مشتريان

      3ـ6ـ4ـ تعريف اهداف خدمت

      4ـ6ـ4ـ ارائه خدمات در تمام سطوح

      5ـ6ـ4ـ ايجاد انتظارات مطلوب در تمام مشتريان

      6ـ6ـ4ـ ايجاد ساختاري بنيادي براي ارائه خدمات

     7ـ6ـ4ـ پرورش كاركنان

     8ـ6ـ4ـ اندازه گيري رضايت مشتريان

7ـ4ـ بررسي شعارهاي بانكهاي ايراني

فصل پنجم ـ نتيجه گيري و پيشنهادات

1ـ5ـ خلاصه نتايج بدست آمده در ضمن تحقيق

2ـ5ـ تصريح روابط علت و معلول  در نتيجه تحقيق ثابت و مسلم شده است.

3ـ5ـ بررسي فرضيه، تأييد فرضيه

4ـ5ـ پيشنهاد اصل عملي و تئوري بدست آمده

5ـ5ـ پيشنهادات براي انجام امري با لزوم انجام تحقيقات مكمل در زمينه موضوع تحقيق

6ـ5ـ پيشنهادات درباره روش و نحوه تحقيق و مطالعات بعدي

 

تحقيق در رابطه با افسردگي

قيمت:25000ريال

بيان مساله:

افسردگي مي تواند به عنوان يك وضعيت و حالت رواني باشد، كه نشانگر آن احساس كسالت، كمبود انرﮊي ، نا اميدي و بي علاقگي است. اين پديده گاه به عنوان يك تجربه و گاه يك نگرش به زندگي محسوب و در شكل حاد آن به عنوان يك بيماري محسوب مي شود.

مواجهه با بحران هاي گوناگون زندگي اعم از بحران هاي رشدي كه بيشتر دروني است و يا بحران هاي عارضي كه جنبه بيروني دارد و رويارويي با وقايع اطراف و حوادث محيطي مانند سوگ، اندوه، شكست هاي شغلي، اجتماعي، خانوادگي و اقتصادي به طور طبيعي مي تواند منجر به افسردگي گردد(ميچل،به نقل از خواجه پور1369).

از جمله مهترين بحران ها مي توان به بحران رشدي بخصوص در مقطع نوجواني اشاره كرد، نوجواني مرحله اي است كه كودكي با همه وابستگي ها، بي خبري و بي مسوليتي ها پشت سر گذاشته مي شود و شخص نگران تغييرات جسمي،فيزيولوﮊيكي و روحي خويش براي كسب هويت مي باشد. در اين مقطع افسردگي از جمله مسايلي است كه گريبان گير نوجوانان است.

a

پايان نامه بررسي تفاوت بلوغ عاطفي در بين دانشجويان خانم مجرد و متأهل

قيمت:70000ريال

بررسي تفاوت بلوغ عاطفي در بين دانشجويان خانم مجرد و متأهل 18 تا 30 سال دانشگاه سيستان و بلوچستان در سال 86

 

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                  صفحه

 

 

چكيده                                                                                                 2

فصل اول: طرح تحقيق                                                                       

1. مقدمه                                                                              3
2. بيان مسئله                                                                       4
3. اهميت و ضرورت پژوهش                                                      6
4. اهداف پژوهش                                                                   9
5. سؤالهاي پژوهش                                                               9
6. تعاريف نظري                                                                     10
7. تعاريف عملياتي                                                                 11

 

فصل دوم: پيشينة تحقيق

2-1- پيشينة تحقيق                                                                            

2-2 پيشينة نظري                                                                      12

تاريخچه روانشناسي بلوغ                                                                                 13

مفهوم بلوغ و تفاوت آن با نوجواني                                                             13     

عوامل مؤثر در بلوغ                                                                                 14

بلوغ از ديدگاه روانشناسان                                                                      14

عاطفه چيست                                                                                                17

جايگاه عاطفه در مغز از نظر زيستي                                                          18

مراحل تشكيل هويت در جوانان دانشگاهي                                                19

الگوي تحور رواني- اجتماعي                                                                    19

تكاليف تحولي هويهورست براي نوجوانان                                                             21

رشد و تكامل هيجاني- عاطفي                                                                          22

 رشد هيجاني و عاطفي در نوجوانان                                                                   23

نيازهاي عاطفي فرد و اهميت آنها                                                                      24

رشد و تكامل اجتماعي                                                                                    25

ترك خانه پدري                                                                                                26

تأثير رواني وارد شدن به دانشگاه                                                                       26

تعادل عاطفي رواني نوجوان                                                                     27

خودمحوري نوجوانان                                                                               28

خود پنداره و انواع خود                                                                                      29

الگوي اريك اريكسون درباره هويت                                                             31

آسيب پذيري و انعطاف پذيري در فرد                                                                   32

عوامل حفاظتي انعطاف پذيري                                                                           33

انواع هويت                                                                                           34

بحرانهاي دوره نوجواني                                                                                    38

2-3- پيشينه عملي                                                                                39

 

فصل سوم: اجراي تحقيق

3-1- جامعه آماري                                                                      42

3-2- نمونه آماري و روش نمونه گيري                                              42

3-3- ابزار گردآوري داده ها                                                            43

3-4- روش گرد آوري داده ها                                                          45

 

فصل چهارم: تجزيه و تحليل يافته ها

4-1- تجزيه و تحليل يافته ها                                                         46

4-1-1- اطلاعات مربوط به سؤال اول پژوهش                                    47

4-1-2- اطلاعات مربوط به سؤالهاي 2 تا 5 پژوهش                            47

4-2- داده هاي جانبي                                                                 48              

نمودار چند ضلعي فراواني مشاهده شده                                            50

نمودار ستوني فراواني مشاهده شده                                                         51

 

فصل پنجم: بحث و نتيجه گيري

5-1- بحث و نتيجه گيري                                                                  52

5-2- محدوديت ها                                                                          55 

5-3 پيشنهادات                                                                              55

 

پيوست                 

منابع و مآخذ

 

چكيده:

پژوهش حاضر بررسي تفاوت بلوغ عاطفي در ميان خانم هاي مجرد و متأهل در مقطع كارشناسي دانشگاه سيستان وبلوچستان است.

جامعه اين پژوهش كه نمونه ما از آن انتخاب شده كل دانشجويان خانم دانشگاه سيستان و بلوچستان است. نمونه اين پژوهش شامل 160 نفر مي باشد كه 80 نفر مجرد و 80 نفر متأهل مي باشد كه به روش تصادفي انتخاب شده است. پژوهش حاضر به اين سئوال محقق پاسخ مي دهد كه آيا بين دانشجويان خانم مجرد يا متأهل از نظر بلوغ عاطفي تفاوت معناداري وجود دارد يا نه؟

ابراز تحقيق پرسشنامه مقياس بلوغ عاطفي از بهارگاوا مي باشد كه مشتمل بر 48 سؤال است بعد از اجراي پرسشنامه و تجزيه و تحليل اطلاعات گردآوري شده با استفاده از آمار توصيفي شامل محاسبه جداول فراواني و نمودارها مي باشد و آمار استنباطي كه شامل آزمون خي 2 ميxadباشد پژوهش به صورت زير بدست آمد:

«در بين دانشجويان خانم مجرد و متأهل دانشگاه سيستان و بلوچستان تفاوتي از نظر بلوغ عاطفي وجود ندارد و تفاوت بي معني است»

«در بين دانشجويان خانم مجرد و متأهل دانشگاه سيستان و بلوچستان تفاوتي از نظر بلوغ عاطفي وجود ندارد و تفاوت بي معني است»

دانلود گزارش كارآموزي معدن زغال سنگ

قيمت:88000ريال

 

فهرست مطالب

فصل اول
۱-۱-جغرافيا
۱-۱-۱-موقعيت جغرافيايي
۱-۱-۲-مناطق مسكوني
۱-۱-۳-راههاي ارتباطي
۱-۱-۴-آب وهوا
۱-۱-۵-رودخانه ها
۱-۱-۶-ژئومورفولوژي
۱-۲-زمين شناسي وتكتونيك
۱-۲-۱-زمين شناسي ايران
۱-۲-۲-پهنه البرز
۱-۲-۳-واحد البرز مركزي
۱-۲-۴-زمين شناسي محدوده معدني
۱-۳- چينه شناسي
۱-۳-۱-رسوبات پرموتياس
۱-۳-۲-رسوبات دوره كواترنري
۱-۴-تاريخچه اكتشاف معدن
۱-۵-زغال سنگ
۱-۵-۱-منشاو طرز تشكيل زغال
۱-۵-۲-تركيبات زغال سنگ
۱-۵-۳-تقسيم بندي زغال سنگ
۱-۵-۴-مشخصات لايه زغال
۱-۶-محاسبه ذخيره
۱-۶-۱-مراحل انجام محاسبه ذخيره
۱-۷-عمليات آماده سازي معدن
۱-۸-سرعت پيشروي ماهانه
۱-۹-سطح مقطع ونوع استحكام حفريات طرح
۱-۱۰-تونل هاي دنباله لايه
۱-۱۱-دويل
۱-۱۲-تونل سنگي
۱-۱۳-مرز محدوده معدني وذخيره آن
۱-۱۴-نقشه طرح اوليه معدن
۱-۱۵-نقشه اجرايي معدن

فصل دوم
۱-۲-ايمني
۲-۱-۱-قواعد كلي و عمومي
۲-۱-۲-قواعد عمومي مبارزه با گاز زغال
۲-۱-۳-بهداشت عمومي و گردو غبار زدايي
۲-۱-۴-آتش نشاني
۲-۲-نگهداري
۲-۲-۱-انواع سيستم نگهداري
۲-۲-۲-چوب بست
۲-۲-۳-قاب هاي فلزي
۲-۳-هواي فشرده
۲-۳-۱-تجهيزات توليد هواي فشرده
۲-۳-۲-مصرف كننده هاي هواي فشرده
۲-۳-۳-تعيين تعداد كمپرسور مورد نياز
۲-۳-۴-شبكه هواي فشرده
۲-۳-۵-افت فشار هوا
۲-۳-۶-افت فشار هوا براي پيكور
۲-۳-۷-افت فشار براي وانتيلاتور
۲-۳-۸-افت فشار يراي پرفراتور سر ميله
۲-۳-۹- افت فشار يراي پرفراتور زير ميله
۲-۴-روشنايي
۲-۴-۱-روشنايي انفرادي
۲-۴-۲-طريقه شارژچراغهاي الكتريكي
۲-۴-۳-نحوه برق رساني در    تونل(۵)
۲-۵-تهويه
۲-۵-۱- تهويه طبيعي
۲-۵-۲-تهويه فرعي يا كمكي
۲-۵-۳-تهويه كارگاه پيشروي
۲-۵-۴-تهويه در معدن تونل(۵)
۲-۵-۵-هواي لازم جهت تنفس افراد
۲-۵-۶-هواي لازم جهت رقيق كردن گاز زغال
۲-۵-۷-هواي لازم براي رقيق كردن گاز
۲-۵-۸-روش تهويه
۲-۶-روش استخراج
۲-۶-۱-علت انتخاب روش
۲-۶-۲-تاريخچه روش
۲-۶-۳-روش جبهه كار طولاني زغال سنگ
۲-۶-۴-سيستم عمده استخراج در جبهه كار خراج
۲-۶-۵-روش كنترل سقف
۲-۷- چال زني در معدن تونل ۵
۲ -۷-۱- چال زني درسر ميله
۲-۷-۲-چال زني زير ميله
۲-۸-آتشباري
۲-۸-۱-مواد ناريه
۲-۸-۲-تركيبات مواد ناريه
۲-۸-۳-تركيبات ديناميت در تونل (۵)
۲-۸-۴- مراحل عمومي آتشباري در معادن زغال
۲-۸-۵- آتشباري در سر ميله(تونل ۹۰)
۲-۸-۶- آتشباري در زير ميله (تونل ۹۲)
۲-۸-۷- طريقه آتش
۲-۸-۸- انواع دستگاه انفجار
۲-۹- حمل و نقل زير زميني
۲-۹-۱- مشخصات فني  لوكوموتيو
۲-۹-۲- تعين تعداد  قطار واگن
۲-۹-۳- تعداد لوكوموتيو
۲-۹-۴- واگنت معدني
۲-۹-۵- باربري در اكلون ريلي
۲-۱۰-حمل و نقل كارگاه استخراج از طريق اكلون نواري
۲-۱۱-حمل و نقل بيروني زغال

فصل سوم
۳-۱- آزمون آموخته ها
۳-۱-۱-عمليات آماده سازي معدن
۳-۱-۲- تهويه
۳-۱-۳- نگهداري
۳-۱-۴- عمليات استخراج
۳-۱-۵- بارگيري و باربري
۳-۱-۶- روش استخراج
۳-۲-نتايج
۳-۳-پيشنهادات
منابع و مأخذ

دانلود پژوهش پمپ هاي حرارتي سازگار با محيط زيست

قيمت:39000ريال

پمپ هاي حرارتي سازگار با محيط زيست
فهرست مطالب
مقدمه
استفاده از پمپ هاي حرارتي براي سرمايش و گرمايش ساختمانها
بررسي مختصر كارايي پمپ هاي حرارتي از نوع تراكمي
انتخاب ساختمان هاي نمونه
اثرات تمهيدات مختلف براي كاهش انرژي حرارتي مورد نياز ساختمانها
انتخاب پمپ حرارتي
نوع ساختمان
بررسي اقتصادي استفاده از پمپ هاي حرارتي
تخمين انرژي مصرفي براي گرمايش با استفاده از روشهاي متداول و پمپ  حرارتي
ساير مزاياي استفاده از پمپ هاي حرارتي
نتيجه گيري
گرمايش با بخار
سيستم گرمايي و گرمايش با بخار آب داغ
معايب سيستم گرمايش با بخار مرطوب
معايب اين سيستم
مزياي سيستم گرمايش بخار با خط برگشت خلاء
مزاياي اين سيستم
معايب اين سيستم
گرمايش با آب داغ
مزاياي گرمايش با آب داغ
مزاياي اين سيستم
معايب سيستم
مزاياي سيستم اجباري
گرمايش با پانل رادياتور قرنيزي
پمپ آب گردان
آرايش لوله كشي
پمپ هاب حرارتي – سيستم هاي حرارتي سازگار با محيط زيست
مقدمه
گرمايش و سرمايش ساختمانها در ايران در پنجاه سال گذشته سير تكاملي قابل توجهي را طي كرده است . اين سير شامل گرمايش از طريق كرسي با استفاده از خاكه ذغال ، بخاري يا گرم كننده هاي نفت سوز با دودكش و بخاري هاي گاز سوز با دودكش براي هر يك از اتاقهاي مورد استفاده ساختمان و گرمايش مركزي با استفادهاز نفت گاز يا گاز طبيعي و بالاخره آب گرم در يك مركز و گرمايش اتاقهاي مورد استفاده به كمك رادياتور يا فن كويل بوده است .
سير سرمايش ساختمانها نيز شامل مراحل زير بوده است . باز گرداندن در و پنجره هاي ساختمان و اجازه بر قراري جريان هوا در مواقعي كه دماي هواي بيرون كمتر از دماي هواي اتاقهاست و يا جريان هوا مي تواند به خنك كردن بدن ساكنان ساختمان كمك كند ، استراحت در سايه درختان حياط در روز ، گذراندن روزهاي بسيار گرم در زير زمين ها و شبها در بالاي بامها ، استفاده از بادبزنهاي دستي ، استفاده از بادبزنهاي برق روميزي يا سقفي در اتاقها ، استفاده از كولرهاي آبي ، استفاده از كولرهاي گازي نوع تراكمي براي هر يك از اتاقهاي مورد استفاده ،استفاده از سرمايش مركزي به كمك چيلر هاي تراكمي و جذبي وتوليد آب سرد در يكمركز و خنك كردن يا سرمايش اتقاهاي مورد استفاده به كمك فن كويل .

دانلود پايان نامه روانشناسي

قيمت:60000ريال

مقدمه:

هركس با فردي ملاقات مي كند كه به طور تحمل ناپذير خودخواه و متكبر است، افرادي كه در خيال پردازي ها نيروي خدايي مانند گم ميشوند، مانند ثروت نامحدود، هوش بالا يا شهرت نابرابر به خودشان مي چسبند. نه تنها معتقدند كه بهتر از سايرين هستند، بلكه سايرين را نيز تحقير و خوار مي نمايند. آنها مي درخشند و از ما اين انتظار ميرود كه آنها را پرستش و تماشا كنيم. براي آنها باقي ما به سادگي كارگران زنبوري هستيم كه از همه فرمانها بايد اطاعت نماييم و ايده اصلي ما براي آنها ارزشمند نيست، آنها به طرح ها و تمايلات خود بسيار وابسته هستند. در تبادل افتخار رابطه با آنها، آنها معتقدند كه ما بايد هر گونه نياز آنها را پيش بيني، و آنها را از هر گونه كار دنيوي دشوار معاف سازيم و همه بايد به سختي براي شناسايي ايده هاي روشن و مبهم آنها كار كنند. آنها از روي عادت افراد را دچار شرم ساري مي كنند. خود محوري آنها موجب بي تفاوتيشان نسبت به حقوق و رفاه، سايرين و قوانين اجتماعي مي شود. براي توجيه عملكردشان، آنها به طور منطقي دلايلي را ارائه مي دهند كه اين استعداد برتر خود و بي توجهيشان نسبت به سايرين را نشان دهند

دانلود گزارش كارآموزي انتقال گرما

قيمت:49000ريال

 

پرسشنامه رضايت زناشويي

قيمت:30000ريال

پرسشنامه رضايت زناشويي  -  پرسشنامه انريچ 115 ماده

 

اين پرسشنامه شامل جملاتي درباره جنبه هاي مختلف زندگي شماست كه ممكن است با آن موافق يا مخالف باشيد . هر جمله را به دقت بخوانيد و سپس ميزان موافقت يا مخالفت خود را با علامت (*) مشخص كنيد . توجه داشته باشيد جواب صحيح يا غلط وجود ندارد

مقايسه رضايت از زندگي زناشويي در زنان شاغل و خانه دار ساكن شهر تهران

قيمت:56000ريال

 

مقايسه رضايت از زندگي زناشويي در زنان شاغل و خانه دار ساكن شهر تهران

چكيده

 

هدف پژوهش مقايسه رضايتمندي زناشويي در زنان شاغل و خانه دار ساكن شهر تهران در سال 1387 ميباشد. حجم نمونه 100 نفر از زنان شاغل و خانه دار هستند كه به روش نمونه گيري در دسترس انتخاب شدند.

ابزارهاي مورد استفاده در اين پژوهش پرسشنامه رضايت زناشويي اينريچ بوده است و براي بررسي فرضيهها از آزمون t گروه هاي مستقل و تحليل واريانس استفاده شد. نتايج نشادن داد تفاوت معناداري بين رضايتمندي زناشويي در زنان شاغل و خانه دار وجود ندارد.

 

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                           صفحه

 

فصل اول : كليات پژوهش

مقدمه .................................................................................................................................................................. 1

بيان مسئله ........................................................................................................................................................... 3

سوالات پژوهش ................................................................................................................................................ 4

فرضيههاي پژوهش ............................................................................................................................................ 4

اهداف پژوهش .................................................................................................................................................. 4

اهميت و ضرورت پژوهش ............................................................................................................................... 5

تعريف متغيرهاي پژوهش ................................................................................................................................ 6

فصل دوم : پيشينههاي پژوهش

مقدمه .................................................................................................................................................................. 7

تعريف ازدواج .................................................................................................................................................. 8

عشق و ازدواج ................................................................................................................................................ 10

مقاصد ازدواج ................................................................................................................................................. 10

رضايت زناشويي ............................................................................................................................................ 11

12 نكته مهم مربوط به مكملهاي زناشويي در ازدواج ............................................................................... 12

اشتغال زن ........................................................................................................................................................ 14

تعريف شغل و اشتغال .................................................................................................................................... 14

علل كار كردن ................................................................................................................................................ 15

اشتغال زنان و برداشتهاي متعدد ..................................................................................................................... 16

انگيزهها و عوامل اشتغال زن .......................................................................................................................... 17

آثار و نتايج اشتغال زن ................................................................................................................................... 18

اثرات اشتغال زن بر شوهر............................................................................................................................... 19

زنان شاغل و رضايت از زندگي زناشويي ...................................................................................................... 20

مروري بر پژوهشهاي داخلي ....................................................................................................................... 21

مروري بر پژوهشهاي خارجي ..................................................................................................................... 22

فصل سوم : روش پژوهش

مقدمه ............................................................................................................................................................... 24

طرح پژوهش .................................................................................................................................................. 24

جامعه آماري ................................................................................................................................................... 24

روش نمونه برداري ......................................................................................................................................... 25

ابزار پژوهش ................................................................................................................................................... 25

پرسشنامة رضايت زناشويي اينريچ ................................................................................................................ 25

روايي و اعتبار پرسشنامه اينريچ ..................................................................................................................... 27

روش ارائه و نمره گذاري پرسشنامه ............................................................................................................... 27

روش گردآوري دادهها .................................................................................................................................. 27

روش تحليل آماري ........................................................................................................................................ 28

فصل چهارم : يافتههاي پژوهش

مقدمه ............................................................................................................................................................... 29

جدول 4-1 .................................................................................................................................................... 29

جدول 4-2 .................................................................................................................................................... 30

جدول 4-3 .................................................................................................................................................... 31

جدول 4-4 .................................................................................................................................................... 32

جدول 4-5 .................................................................................................................................................... 33

جدول 4-6 .................................................................................................................................................... 34

فصل پنجم : بحث و نتيجه گيري

مقدمه ............................................................................................................................................................... 35

خلاصه تحقيق ................................................................................................................................................. 35

نتيجه گيري .................................................................................................................................................... 36

پيشنهادها ......................................................................................................................................................... 37

محدوديت ها .................................................................................................................................................. 37

منابع ................................................................................................................................................................ 39

پيوست ............................................................................................................................................................ 40

پرسشنامه رضايت زناشويي اينريچ        41

گزارش كارآموزي شركت آب و فاضلاب رشته حسابداري

قيمت:50000ريال

مقدمه :

 

ازسال 1937ميلادي كه ((نظريه عمومي سيستمها )) توسط ((لودويك فون برتالنفي )) دانشمند برجسته اتريشي مطرح گرديد واژه ((سيستم)) درصدرهمه مفاهيم جاري وتكيه كلامهاي متداول قرار دارد.

اين مفهوم درهمه رمينه هاي علوم رواج ريافته ورفته رفته در اصطلاحات فني وحرفه اي ورسانه هاي همگاني نيز نفوذ كرده است.

از اواخر دهه 1960ميلادي تغيرات وتحولات عمده اي در دانش حسابداري پديد آمده كه مهمترين آنها نگرش به((حسابداري به عنوان يك سيسم اطلاعاتي ))است . درپي اين تحولات يكي از رشته هاي تخصصي ايجاد شده در حسابداري ،طرح واجراي سيستمهاي حسابداري مي با شد.

مقدمه       1
فصل اول :  كليات
اهداف تشكيل سازمان آب وفاضلاب               2
امورمالي سازمان آب وفاضلاب       3
سرفصلهاي هزينه تشكيلاتي اداره كل  9
مثال مربوط به پرداخت هزينه توسط تنخواه گردان     11

فصل دوم :  سيستم حسابداري
درآمدها          18
حقوق ودستمزد           19
مفهوم استخدام عمومي          20
حقوق ودستمزد سازمان آب وفاضلاب          26
حسابداري طرح 35
نحوه محا سبه استهلاك 39

فصل سوم:  دارائي هاي ثابت
جريان عمليات هنگام تحصيل دارايي ها 50
نحوه كد گذاري وتعريف استقرار وتحويل گيرنده دارايي 55
صورت برداري پايان سال دارايي هاي ثابت 60
نحوه كد گذارايي اموال جزئي    64

فصل چهارم : نتيجه گيري     
نتيجه گيري        65
ضمائم            66
منابع و مآخذ        67

بررسي عوامل مختلف در رابطه با كاهش انگيزه پرسنل شركت رينگ سازي مشه

قيمت:50000ريال

پيشگفتار :

تا قبل از دهه 1930 ميلادي بطور گسترده اي باور بر اين بود كه رهبري يك ويژگي فردي است، و تنها محدودي از افراد بطور ذاتي توانائيها و خصوصياتي را به ارث برده اند و خداوند به آنان اين وديعه گرانبها را اعطا فرموده كه ميتوانند رهبران موثري باشند. از دهه 1930 به بعد، دانشمندان علوم اجتماعي و علوم رفتاري مسير جديدي را در تحقيق پيرامون رفتار و خصوصيات رهبري پيمودند. اصولا مشخص ساختن يك الگوي اساسي و يكسان رهبري ناممكن است، چرا كه از يك طرف نميتوان ويژگيهائي را برشمرده كهتمام رهبران موثر و موفق داراي آن خصوصيات باشند و از طرف ديگر با توجه به شرايط خصوصيات رهبران موفق و موثر در سازمانها نظامي، صنعتي و تعليم و تربيتي با يكديگر متفاوتند. نمونه بارز آن اينكه حتي درون يك صنعت، شرايط متفاوت، رهبري متفاوت را ميطلبد. مقايسه رهبران صنعتي موفق و موثر در دوره هاي تاريخي مختلف، در فرهنگهاي مختلف و در صنايع مختلف، اين مطلب را بوضوح روشن ميسازد. بهرحال، عواملي كه براي يك رهبري موفق ضرورت دارد، داشتن مهارت و نگرش است كه ميتوان آنها را از طريق فراگيري كسب كرد

پيشگفتار. 1

فصل اول – مقدمه پژوهش... 3

مقدمه. 4

بيان مسئله. 4

اهميت و ضرورت تحقيق: 6

فرضيات پژوهش... 8

اهداف تحقيق.. 9

متغيرهاي تحقيق.. 9

تعريف اصطلاحات.. 9

تعريف... 10

فصل دوم- بررسي پيشينه پژوهشي.. 11

الف: بررسي تئوري ها و پژوهش هاي گذشته. 11

ب: اتسنتاج كلي در ارتباط با مسئله پژوهشي.. 11

پ: خلاصه چگونگي حل مسئله پژوهشي.. 11

اصطلاحات و مفاهيم. 12

مفهوم انگيزش... 12

ماهيت انگيزش: 13

اهميت انگيزش... 13

«ريشه يابي علل مشكلات عدم وجود انگيزش صحيح نيروي كار». 14

عدم تامين انتظارات كاري مديريت از سوي زيردستان.. 19

سبك نامناسب رهبري مدير. 21

عدم انطباق اهداف كاركنان با اهداف مديريت.. 25

الف- ميزان مشاركت كاركنان در تصميم گيريها 26

ب- درجه رضايت شغلي كاركنان.. 26

ج- ميزان واگذاري مسئوليتها 27

ه- ميزان انگيزه و تمايل واقعي پرسنل. 27

و- سهيم شدن كاركنان در مالكيت و سود شركت.. 28

د- مساله امنيت شغلي.. 28

فقدان آموزش موثر نيروي انساني.. 30

اثربخشي پايين مديريت.. 31

ت- طيف زماني برنامه ريزي شركت.. 31

عدم اعتماد مديريت به كاركنان.. 32

فصل 3- روش پژوهش... 34

الف- توصيف آزمودنيها (جامعه و گروه نمونه) 34

ب- توصيف ابزارهاي پژوهش... 34

پ- اعتبار و روايي ابزارهاي پژوهشي.. 34

ج- طرح پژوهش و روش تحليل داده ها 34

فصل 3- روش تحقيق.. 35

جامعه آماري.. 35

نمونه و روش نمونه گيري.. 35

قلمرو مكاني و زماني پژوهش... 35

ابزار و گردآوري اطلاعات.. 35

روايي و اعتبار ابزار گردآوري اطلاعات.. 35

قلمرو پژوهش... 36

فصل 4- يافته هاي پژوهشي.. 37

الف- توصيف و تحليل داده ها (در رابطه با پرسش، هدف يا فرضيه) 37

ب- ساير يافته هاي پژوهشي.. 37

فصل 5- بحث و تفسير. 43

نتيجه گيري.. 43

پيشنهادها 43

نتيجه گيري: 44

پيشنهادات.. 44

مطرح كردن مسائل و مشكلات سازمان و تبادل اطلاعات.. 45

منابع و مآخذ. 50

 

 

بررسي تاثير اضطراب در يادگيري دانش آموزان تيزهوش و عادي

قيمت:55000ريال

مقدمه :

بسيار شنيدهxadايم كه كودكان به دليل اضطراب به مدرسه نرفتهxadاند. يا اضطراب از امتحان باعث افت درسي آنها شده است يا يك اضطراب اجتماعي به كنارهxadگيري آنان انجاميده است ، كم نيستند دانشxadآموزاني كه حتي يك كلمه سركلاس حرف نميxadزنند.

و يا در يك بازي دستهxadجمعي شركت نميxadكنند ، اگر به همه اين رفتارها توجه كنيم ريشهxadاي از اضطراب را درآنxadها ميxadبينيم ، قرن بيستم را قرن " اضطراب" ناميدهxadاند. در جوامع صنعتي انسانها دائماً در معرض حوادث گوناگون قرار دارند و نگران حال و آينده خود هستند به عبارت ديگر زندگي مدرن امروزي با پيچيدگي خاص خود شرايط زيستي بشر را تغيير داده و موجب شده است تا آدمي شيوه زندگي گذشته را رها كند و براي سازگاري با شرايط جديد تلاش نمايد. كودكان و نوجوانان كه بيش از هر گروه ديگر در معرض خطر روزافزون ناشي از اضطراب قرار گرفتهxadاند. اثر آن را ميxadتوان در رفتارهاي اجتماعي و فعاليتهاي ذهني آنها مشاهده كرد ، در يادگيريهاي كلامي نوجوانان مضطرب پاسخهاي نامربوط و نامفهوم ميxadدهند و هر قدر مطلب مورد يادگيري دشوارتر باشد اين نوع پاسخها شدت زيادتر ميxadخواهند داشت گاه حتي صداي و تكلم او را نيز تحت تاثير قرار ميxadدهد بديهي است كه اضطراب در نوجوانان مزاحمت بيشتري ايجاد خواهد كرد (عظيمي- 1363)

اساساً خانواده ، مدرسه و جامعه، سه عامل مهم در بروز و ظهور اختلالات رفتاري در افراد محسوب ميxadشوند. محيط زندگي ، طرز رفتار اطرافيان ، تصويرهايي را در ذهن نوجوان به جاي ميxadگذارد. كه ممكن است اثرات مطلوب و نامطلوب آن در تمام مدت زندگي باقي بماند و نتايج آن هم تنها به خود فرد منتهي نميxadشود. بلكه در چگونگي روابط او با افراد ديگر هم تاثير ميxadگذارد ، علماي امر تعليم و تربيت در مورد نقش مدرسه و نوع نگرش دانشxadآموزان به محيط مدرسه و اهميت تاثير نوع روابط بين دانشxadآموزان و مربيان ، معتقدند كه هرگاه نوجوان از اعتماد به نفس ، آرامش درون ، صفاي قلب و نگرش مثبت به مربي خود ، برخوردار است آموزش نيز برايش لذت بخش خواهد بود و بالعكس ، موجب اضطراب و دلهره و مدرسه گريزي وي ميxadگردد

 

مقاله كنترل داخلي

قيمت:69000ريال

چكيده:

در هر سازمان و موسسه اي نياز مبرم به كنترل داخلي احساس مي شود، بنا به وسعت سازمان كنترل داخلي نيز مفهوم پيدا ميكند بدين معني كه هر چه سازمان بزرگتر باشد اين نياز را بيشتر احساس
مي كند. به طور خلاصه كنترلهاي داخلي شامل كليه اقداماتي است كه توسط مديريت براي اطمينان از اجراي صحيح امور و مطابقت آن با مقررات و سياست واحد تجاري صورت ميگيرد. كنترل داخلي تنها به حسابداري و معاملات مالي محدود نشده بلكه تمام واحد تجاري و فعاليتهاي آن را در بر ميگيرد.

 

 

((فهرست مطالب ))

عنوان                                                                                                                                 

چكيده: 4

تعريف.. 5

1. وضع سازماني.. 8

2. امور مالي : 8

3. كنترل دارائي.. 8

4. حسابرسي داخلي : 8

تفاوت كنترلهاي داخلي اداري با كنترلهاي داخلي حسابداري.. 10

كنترلهاي داخلي اداري.. 11

كنترل داخلي حسابداري.. 11

ضرورت ايجاد كنترلهاي داخلي.. 12

تقسيم بندي كنترلهاي داخلي مالي.. 13

1) كنترلهاي سرپرستي.. 14

2) كنترلهاي حفاظتي.. 14

3) تقسيم وظايف.. 14

اصول اساسي كنترلهاي داخلي.. 15

استفاده از كنترلهاي داخلي در حسابرسي.. 17

محدوديت كنترل داخلي.. 18

اتكاي حسابرسان بر كنترلهاي داخلي.. 19

حدود بررسي كنترل داخلي توسط حسابرسان. 20

مطالعه و تشريح سيستم كنترل داخلي.. 21

1- چرخه فروش و وصول مطالبات.. 21

2- چرخه خريد. 21

3- چرخه توليد. 21

4- چرخه حقوق و دستمزد. 22

5- چرخه تأمين مالي.. 22

منابع اطلاعاتي مربوط به كنترل داخلي.. 22

ارزيابي كنترلهاي داخلي.. 23

پرسشنامه كنترل داخلي.. 24

هدف كنترل. 24

صورتحسابهاي فروش... 25

برنامه رسيدگي صندوق و بانك... 28

طراحي يك سيستم داخلي.. 29

كنترلهاي داخلي وجوه نقد. 31

سيستم كنترل داخلي دريافتهاي نقدي.. 32

سيستمهاي استقرار پايانه در محل خرده فروش... 33

ويژگيهاي كنترلي ماشينهاي صدور صورتحساب.. 33

وصول مطالعات.. 33

صندوق پستي ويژه 34

سيستم كنترل داخلي پرداختهاي نقدي.. 34

الف . پرداخت از طريق حسابجاري در بانك : 35

ب . پرداخت از طريق صندوق و صندوق دستي.. 36

كنترلهاي داخلي معاملات فروش و حسابهاي دريافتني.. 37

كنترل سفارش مشتريان. 37

تصويب اعتبار مشتري.. 37

صدور كالا از انبار 38

حمل و ارسال كالا. 38

تهيه صورتحساب.. 38

وصول مطالبات.. 39

حذف مطالبات.. 39

كنترلهاي داخلي اسناد دريافتي.. 39

سيستم كنترل داخلي موجوديهاي مواد و كالا. 40

وظيفه خريد. 40

وظيفه دريافت كالا. 40

وظيفه انبار 40

وظيفه حمل و ارسال كالا. 41

سيستم حسابداري صنعتي.. 41

سيستم ثبت دايمي موجوديها 42

سيستم كنترل داخلي دارايي هاي ثابت (اموال، ماشين الات و تجهيزات) 42

سيستم كنترل داخلي حسابهاي پرداختني.. 43

سيستم كنترل داخلي بدهيهاي بهره دار 44

مجوز هيأت مديره 44

استفاده از امين مستقل. 44

پرداخت بهره اوراق بهادار و اسناد پرداختي.. 45

سيستم كنترل داخلي حقوق صاحبان سرمايه. 46

كنترل معاملات سهام سرمايه توسط هيأت مديره 46

سيستم كنترل داخلي سود سهام. 47

كنترل هاي داخلي هزينه هاي پيش پرداخت شده : 47

كنترل داخلي حقوق كاركنان : 49

الف . موجود بودن اداره استخدام كه وظيفه افرادي كه مسئول استخدام كارمند وكارگر مي باشند از هم مجزا باشد  49

ب . موجود بودن كنترل لازم براي نگهداري ساعات كار كارگران وبراي كارمندان نيز كنترلي مبني بر حضور انان در اداره . 50

ج. محاسبات مربوط به حقوق كارمندان و دستمزد كارگران. 50

د . پرداخت حقوق كاركنان : 52

منابع و مآخذ. 55