تفاوتهاي فردي در يادگيري زبان دوم - ترجمه يك تحقيق

تفاوتهاي فردي در يادگيري زبان دوم - ترجمه يك تحقيق

چكيده: طي چندين دهه،آزمونهاي نبوغي كه بيشترين كاربرد را داشته اند ،آزمونهاي نبوغي زبان مدرن(MALT) و پرسش نامه ي نبوغ زبان پيمسلر(PLAB ) (پيمسلر 1966 )بوده اند.اخيرأ پاول ميارا(2005) وهمكارانش آزمونهايي را طراحي كرده اندكه در كامپيوتراجرا ميشوند.تمام اين آزمونها بر اساس اين ديده گاه مي باشند كه نبوغ داراي چندين مولفه است.تمام آزمونها توانايي (1) شناسايي و بخاطر سپردن صدا هاي جديد (2) درك كاركرد كلمات خاص در جملات (3) درك قوانين دستوري از نمونه هاي زباني و (4) بخاطر سپاري كلمات جديد را مورد سنجش قرار ميدهند.