خرید بک لینک

فناوري اطلاعات در برنامه هاي آموزشي و بررسي روشهاي مؤثر كاربرد رايانه در ايجاد و رشد خلاقيت

فهرست مطالب
فصل اول : كليات
ـ موضوع                                                                                                         ۱

ـ سؤال ﺗﺤﻘﻴق                                                                                                  ۱
ـ فرﺿﻴﻪ هاي ﺗﺤﻘﻴق                                                                                          ۱
ـ روش ﺗﺤﻘﻴق                                                                                                  ۱
ـ هدف ﺗﺤﻘﻴق                                                                                                  ٢
ـ ضرورت و اﻫﻤﻴﺖ ﺗﺤﻘﻴق                                                                                   ٢
ـ مفاﻫﻴﻢ كلي                                                                                                  ۶
فصل دوم : مباني نظري ﺗﺤﻘﻴق
ـ نتاﻳﺞ ﭘﮋﻭﻫﺶ هاي مربوط به روش آموزش به كمك راﻳﺎﻧﻪ                                           ٨
ـ برخي از نتايج تحقيق بين المللي توسعه ICT در آموزش و پرورش                                ۱٠
ـ استراتژي آموزش الكترونيكي در كشورهاي اروپايي                                                  ۱٣
ـ مفهوم خلاﻗﻴﺖ از دﻳﺪﮔﺎه صاحبنظران                                                                  ۱۴
ـ رابطه خلاﻗﻴﺖ ، هوش و پيشرفت تحصيلي                                                            ۱٨
ـ رابطه خلاقيت و نبوغ با بيماريهاي رواني                                                              ۱٩
ـ خلاقيت در سطح اجتماعي                                                                              ٢٠
ـ دانش                                                                                                        ٢۱
فصل سوم : مزايا و محدوديت هاي سيستم هاي رايانه
ـ رايانه ماشين دلهره آور                                                                                   ٢٣
ـ محدوديت هاي رايانه                                                                                     ٢۵
ـ آموزش برنامه اي                                                                                          ٢۶
ـ انواع برنامه هاي آموزش برنامه اي                                                            ٢٧
ـ نتايج پژوهش هاي مربوط به روش آموزش برنامه اي                                      ٢٨
ـ ماشين آموزشي                                                                                      ٢٩
ـ آموزش به كمك رايانه                                                                                   ٣۱
ـ مزاياي آموزش رايانه اي                                                                           ٣۶
ـ زمينه هاي تسهيل كننده توسعه ICT  در آموزش و پرورش                                ٣٨
ـ يادگيري راهي به سوي پركردن شكاف ديجيتالي                                          ٣٩
فصل چهارم : داده هاي آماري
ـ ابزار جمع آوري                                                                                     ۵٩
ـ روش جمع آوري اطلاعات                                                                       ۵٩
ـ يافته هاي تحقيق                                                                                   ۵٩
ـ جدول شماره ۱                                                                                    ۶٠
ـ نمودار شماره ۱                                                                                        ۶۱
ـ جدول شماره ٢                                                                               ۶٢
ـ نمودار شماره ٢                                                                                    ۶٣
ـ جدول شماره ٣                                                                                      ۶۴
ـ نمودار شماره ٣                                                                                      ۶۵
ـ جدول شماره ۴                                                                                      ۶۶
ـ نمودار شماره ۴                                                                                    ۶٧
ـ جدول كل                                                                                            ۶٨
ـ نمودار كل                                                                                           ۶٩
فصل پنجم : وارسي فرضيات و نتيجه گيري
ـ تجزيه و تحليل يافته ها                                                                                  ٧٠
ـ نتيجه گيري                                                                                                ٧٠
فصل ششم : اراﺋﻪ پيشنهادها و راهكارها
ـ فيلتر كردن راهي براي ايجاد محيط سالم در اينترنت                                           ٧۴
ـ اثر بخش كردن استفاده از فناوري اطلاعات و اينترنت                                           ٧٩
ـ راهكارهاي گسترش كارآمد و بهينه فناوري اطلاعات در آموزش و پرورش . . .          ٨٢
ـ آموزش الكترونيكي براي معلمان                                                                       ٨٧
ـ ديدگاه آرماني                                                                                             ٨٩
ـ توصيه ها                                                                                                     ٩٠
ـ موانع و مشكلات اصلي در اجراي برنامه آموزش رايانه اي                                   ٩۱
ـ شرايط اجرايي                                                                                              ٩٣
پيوست ها
منابع

برچسب: نویسنده: filemarkt تاريخ: 2014-02-19T08 ساعت: :

صفحه بندی